Le jeu est une activité vitale pour l’enfant qui vient de commencer la maternelle. Dès ses premiers jours de classe, il est important que votre petit apprenne à jouer pour développer les bons réflexes qui contribueront à son épanouissement personnel. Si vous doutez encore des bienfaits psychiques, émotionnels et intellectuels que peut avoir le jeu sur votre futur cadre, découvrez dans cet article comment le jeu est important pour l’enfant.
Accroître le développement physique de l’enfant
L’enfant en classe de maternelle apprend à connaître son corps et cherche à améliorer ses capacités physiques. Ainsi, les enseignants lui proposent des jeux d’habiletés comme danser, ramper, dessiner, courir ou sauter. L’objectif est de développer sa motricité globale sans pour autant le mettre en difficulté en le faisant trop bouger.
De même, le jeu est important pour l’enfant à la maternelle pour améliorer sa motricité fine. Ceci peut se faire à travers des jeux de bricolage comme le découpage, le pliage, le collage, le dessin, la peinture, des tracés des lettres. Pour ce faire, certains matériels sont indispensables. Il s’agit de la craie, des crayons, des pâtes à modeler ou à d’autres outils spécifiques selon la passion de l’enfant. Alors, si vous sentez que votre enfant à un besoin particulier, vous pouvez trouver le matériel créatif sur Creavea pour l’accompagner. Ainsi, votre fils ou votre fille apprendra plus facilement à prendre soin de son corps. Vous pouvez même créer un atelier sur le brossage des dents, comment se laver, les techniques de détente, etc.
Améliorer son estime de soi
Plusieurs activités peuvent permettre à votre enfant d’exprimer ce qu’il ressent, de dire ce qu’il veut et de gérer ses émotions. Il peut également apprendre facilement à devenir plus autonome et par conséquent d’avoir plus confiance en lui. Pour y arriver, l’enseignant à l’école peut lui demander de raconter les événements marquants de sa vie, son quotidien ou ses souvenirs. Histoire après histoire, votre enfant va apprendre à reconnaître ses émotions et à utiliser les mots justes pour les exprimer. Les meilleures activités dans ce cas sont : la peinture, le dessin, les instruments de musique, les activités sportives, etc. Parfois, l’enseignant peut
- pousser votre enfant à s’autoévaluer après certaines activités ;
- habituer l’enfant à une routine de classe pour les autonomiser ;
- donner des tâches quotidiennes aux élèves pour les rendre responsables, etc.
Ainsi, votre enfant s’habitue tous les jours à ranger ses affaires, à se laver les mains, à nettoyer, etc. Bien sûr, vous pouvez aider son enseignant en poursuivant les apprentissages à la maison.
Être sociable
L’enfant naît seul, mais va devoir vivre avec les autres êtres vivants de son environnement. Il est donc important qu’il puisse avoir une relation harmonieuse avec les autres humains. À cet effet, l’enfant doit apprendre :
- à respecter ses besoins ainsi que ceux des autres ;
- à régler ses chicanes ;
- travailler et jouer en groupe ;
- savoir partager, etc.
Si l’enfant a du mal à trouver l’équilibre comportemental, l’enseignant peut l’aider à travers des histoires ayant rapport à la morale qu’il veut lui enseigner. Il peut par exemple, lui demander ce qu’il fera pour aider son ami lorsqu’il a les mains pleines et que son crayon tombe par terre.
